将茶文化渗透到特殊教育工作中既符合现代特殊教育事业发展的需要,还有利于保障特殊人群身心健康发展。为充分发挥茶文化思想在特殊教育中的渗透,本文拟从茶文化思想与特殊教育相关含义解读入手,对茶文化思想在特殊教育中渗透的意义进行了深入的分析,结合茶文化思想在特殊教育中的渗透现状,来探究茶文化思想在特殊教育中的渗透策略。
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