从国家政策、经济发展、时代发展、大学生职业生涯发展四个方面，分析了产学研创融合的必要性;分析了传统实验、实践教学过程中存在的问题。产学研创融合实验、实践教学比传统教学存在明显的优势。以河南城建学院为例，产学研创融合教学改革，更加注重对学生应用能力、学习能力、实践能力、创新能力的培养。根据企业紧缺创新型能力人才的实际，及时调整课程目标，特别是实验实践教学环节，培养出与企业需求相匹配的高水平人才。
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