新课改下农村小学数学教学现状研究

作者：朱爱武

来源：家长, 2020, (06): 113.

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• 农村小学
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随着新课改进程的不断深化,学生素质教育化提高了,我国的教育水平也有明显的提升。但是依然存在着许多问题,如农村小学数学教学的发展就落后于改革的步伐;在农村小学数学教学上,教师还没有把新的教学理念实践在课堂上;学生接受新的教学方法比较差等。