<正>《语文课程标准》明确指出,要培养学生"广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书"。儿童文学作家杨红樱女士也认为,"儿童阅读的核心工作,是保护孩子的阅读兴趣。不是让孩子具体读哪一本书,而是让他成为终身热爱阅读的人"。其实,不管是学校还是家长已经越来越重视孩子们的阅读了,但我们似乎遇到难题:为什么有的孩子就是不喜欢看书,为什么有的孩
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