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摘要
目的:分析骨科实习护士基本资料,并总结临床路径管理模式在其中的应用效果。方法:选取本院2018年6月至2020年12月骨科实习护士共计60名为研究对象,采用随机数表法将其分为对照组和观察组,各30名。对照组采用传统带教模式,观察组采用临床路径管理模式带教,比较两组最终效果。结果:观察组临床思维、病情评估能力、理论知识、实际操作、护患沟通、应变能力、人文关怀与素养考核成绩高于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组满意度指标(93.33%)较对照组(73.33%)高,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在骨科护士实习期间,临床路径管理带教模式的应用具有重大价值,尤其表现在骨科实习护士最终考核成绩和满意度的提升方面,临床推广意义显著。
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单位宝应县人民医院
