摘要
对于高职院校的体育教学而言,在提升学生的整体身体素质基础上,也要根据体育的具体教学情况进行分析,然而当前教学效果并不十分理想,学生的整体体育素质较低、体能上缺少锻炼,自然没有针对性和专业性。所以,本文通过对于高职院校的体育教学现状分析,进行创新性体育教学,明确培养的重要内容。
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对于高职院校的体育教学而言,在提升学生的整体身体素质基础上,也要根据体育的具体教学情况进行分析,然而当前教学效果并不十分理想,学生的整体体育素质较低、体能上缺少锻炼,自然没有针对性和专业性。所以,本文通过对于高职院校的体育教学现状分析,进行创新性体育教学,明确培养的重要内容。