大学英语作为非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课程，其课程思政建设既是全过程、各环节落实思想政治工作的必然选择，也是顺应新时代人才培养要求的客观需求。当前，大学英语课程思政建设在教学体系、人员实施、内容建设和制度建设四方面呈现出现实困境。高校应以大学英语课程思政建设为契机，重视大学英语课程的人文学科属性，通过跨文化交际教学、课程资源模式拓展、真实语言环境创设和系统制度构建等手段推进大学英语课程思政建设。
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