无论是表演还是舞蹈艺术的创作,都是人类智慧文明的结晶,是突破人脑想象空间的艺术实现。在舞蹈创作和演绎的过程中,无数舞蹈艺术家从现实生活取材,而又经过人类大脑和身体的完美配合,最终形成了风姿优美、轻盈灵动的舞蹈。因此,在舞蹈教学中,教师需要创造教学情境,创造条件,激发学生的想象力,增强学生对舞蹈想象力的深化和应用,促进学生舞蹈表演的全面发展。
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