小学是学生刚刚学习的起步阶段,小学班主任是小学生学习阶段中重要的角色,在学生的学习方面有着重要的意义。本文主要研究小学班主任与学生如何相处,对于小学班主任与学生和谐关系的构建进行深入的分析,为了实现班主任与学生之间的和谐相处,促进学生综合素养的提升,提出一些相关性的措施,希望对于从事教师职业的工作者有所帮助,实现更加高效的课堂,不断提升教学质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
