林学本科专业课程思政的思考与实践

作者:刘西军; 徐小牛; 于珍珍; 刘华
来源:安徽农学通报(上半月刊), 2021, 27(18): 197-205.
DOI:10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2021.18.068

摘要

课程思政是新时代我国高校大学生思想政治教育的重要途径,对落实高校立德树人根本任务和实现人才培养目标具有重要意义。林学在我国生态文明建设、乡村振兴和木材供给中发挥着重要的作用。针对林学专业及学生特点,挖掘林学专业课程体系中蕴含的爱国主义、生态文明、顽强拼搏、团队协作、森林文化、生命价值、法制教育等思政元素,探讨林学专业教育与思政课程的结合点,重构林学课程体系顶层设计,探索适合林学专业的课程思政改革并付诸实践,将有利于提升林学教学质量,促进林学专业大学生的全面发展。

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