新工科背景下给排水科学与工程专业水文与水文地质学课程教学优化探讨

作者：张艳秋; 张秋亚; 杜尔登; 彭明国

来源：科教文汇, 2023, (01): 74-77.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwh.2023.01.019

• 新工科
• 水文学
• 水文地质学
• 教学优化

基于新工科背景下对给排水科学与工程专业应用型人才培养能力的新要求，分析水文与水文地质学课程特点及教学中存在的问题，有针对性地从课程体系、教学内容、教学形式、考核方式等方面提出课程教学优化思路，为提升该课程的教学效果提供参考。

• 单位
  常州大学