建构学习共同体 让师生获得幸福的能力

作者：赵冠北

来源：中学教学参考, 2018, (03): 75-76.

• 学习共同体
• 语文
• 重要性

学习共同体是在新课改下形成的一种全新的教育学习模式,这种教育模式有利于师生摆脱以往传统教育下的条条框框,以焕然一新的角度开展学习。建构学习共同体要关注学生的发展需要,遵循学生的学习规律,提供核心素养实施的有效路径,确保每一名学生都能有所进步。