弄清概念 正确运算

作者：仇金祥

来源：初中生学习指导, 2019, (32): 17.

<正>在解决有关分式概念与运算的问题时,同学们常常由于概念不清、法则不明,会出现一些典型错误.现举例加以分析,希望同学们能从下列错解中汲取经验教训,避免犯类似的错误.1.在(a+b)/3,(a-b)/(a+b),4/π,1/m(a2+b2)中,分式有3个.2.(2018·辽宁·葫芦岛)若分式(x2-1)/(x+1)的值为0,则x的值为±1.