初中语文文言文教学模式创新思路

作者：陈岚

来源：科普童话, 2019, (27): 48.

<正>文言文是汉语学习的重要内容,而学习起来也较为困难,许多学生觉得中国古典文字过于乏味,造成不愿意进行文言文的学习,这就给文言文的教学实施带来一定的阻力。而情境法则以学生为"主体",能有效激发学生的学习兴趣,使学生乐于学习、渴望学习,从而提高课堂效率。因此,教师需要根据实际情况引入最先进的教学方法,吸引学生的注意力,让学生融人中国古典文学的学习环境,以更好地保证学习效果。