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摘要
伟大建党精神植根于中国共产党的百年实践，是中国共产党精神谱系的历史源头，为新时代高校开展思想政治理论课提供了宝贵精神资源，在奠定根本信仰、锚定责任担当、培养精神意志、铸牢价值立场等四个层面具有推动高校思想政治理论课守正创新、行稳致远的时代价值。立足于“立德树人”的时代任务，实现伟大建党精神同高校思想政治理论课的深度融合面临着主体、技术、教学三个层面的现实困囿，需要高校思想政治理论课同时代协同发展，只有在教育者、教育对象和教育方式三个层面推陈出新，才能确保伟大建党精神融入高校思想政治理论课富有成效。
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