摘要

为使生活变得更加富裕,很大一部分农村家庭有劳动能力的成员都外出打工的,留下年迈的老人照顾幼小或学龄中的孩子,于是在农村出现了这样一个特殊人群——留守子女。有些留守儿童存在着学习成绩滞后、性格有缺陷、心理有障碍等问题,针对这些现象的存在有许多分析并提出的建议:希望尽快地帮助留守儿童融入班集体生活;创设温暖、和谐的校园环境;加强管理,健全机制;家校合作,提高家长素养。