构建学员主动参与型民警在职培训模式之探索

作者：刘洪钢

来源：北京人民警察学院学报, 2010, (03): 96-98.

DOI：10.16478/j.cnki.jbjpc.2010.03.009

• 民警在职培训
• 主动参与
• 培训质量

主动参与型民警在职培训模式的本质特征是坚持以人为本,承认学员的个体差异,尊重个人意愿,并强调学员在培训全过程中的主动参与,以最大限度地激发学员的潜能。教官在培训过程中应注重发挥学员的主观能动性,激发学员参与培训的自觉性、主动性,以达到促进培训质量提升的目的。

• 单位
  北京人民警察学院