在重大突发事件中，高校网络舆情因其内容涉及范围广、散播流变性强、影响程度深等特点以及大学生群体的特殊性，对高校意识形态建设、思想政治教育、学生心理健康等方面带来诸多挑战。针对突发事件中高校网络舆情的治理，本文聚焦于高校思想政治教育，探讨思想政治教育在网络舆情治理中价值引领、动力激发、规范行为和释疑解惑等治理功能，以及探索思想政治教育在治理校园负面网络舆情中的现实应用中的实现路径。
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