朗读教学是小学语文教学中最值得关注的问题之一。朗朗的读书声能让我们感受到学生对文字的热爱,学生是否拥有良好的朗读习惯在今后的学习中起着重要的作用。小学阶段,由于孩子们刚刚开始朗读课文,因此,孩子们在朗读上可能经常出现这样那样的问题,作为一线教师,如何加强教师自身的朗读素养,进行有效的朗读技巧的指导值得我们深思。
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