摘要

加强大学英语教学改革是应用型本科高校的必经之路,教学改革任重而道远,高校教师应不断加强理论指导,在实践中积累教学经验。文秋芳教授提出的"产出导向法"(Production-oriented approach,简称POA)理论为大学英语教学提供了新的理论指导,为教师改革指明了方向。教师结合POA理论以及教学实际不断探索新的教学模式,坚持以学生学习为中心,教师为指导,在不断驱动输入促成的过程中激发学生兴趣,探究出适合学生学习的新的教学模式。

  • 单位
    山西工商学院