要素视角下的物业管理专业实践教学创新研究

作者：韩晓婷

来源：现代物业(中旬刊), 2019, (09): 261-263.

DOI：10.16141/j.cnki.1671-8089.2019.09.243

• 物业管理
• 实践教学
• 要素分析
• 公司制

物业管理专业是一门交叉综合性学科,实践性强,因此增强实践教学对于培养专业人才十分重要。本文在实践教学研究现状的基础上,基于要素视角构建了12345的实践教学模式,解读该模式的实践实施,总结模式创新之处。

• 单位
  北京社会管理职业学院