说明

作者：本刊编辑部

来源：外语学刊, 2016, 41(05): 18.

DOI：10.13896/j.cnki.wxywh.2016.02.017

• 应用型本科
• 高职院校

<正>《外语学刊》(2012年第四期)刊发的文章"存在于形而上学中的隐喻"(作者:梁玉李靖)是教育部人文社会科学研究一般项目"理工类大学外语教育人文主义转向策略研究"(10YJC740062)的阶段性成果。特此说明。