摘要

在当前素质教育不断推行的背景下,对于学生全面发展的要求越来越高,对此,各个学科的教学都在做出转变。高中体育教学,是我国基础教学中的一个重要的组成部分,这一学科对于学生的身体健康有着极大的影响,但是在当前的体育教学中往往只是依据教材开展,出现了为了锻炼而锻炼的不良现象,忽视了体育教育的实际目标,即培养学生的终身体育意识。本文就此展开探讨,首先,简述了培养学生终身体育意识的重要意义;其次,重点分析了在体育教学中如何做到这一点,具体提出了三个教学策略。