网络成为人们“第二生存”生态空间，对大学生思想行为的影响不可小觑，网络生态建设给作为大学生思想政治教育主阵地的高校带来了机遇与挑战。高校网络生态建设在具有理论研究和现实意义的同时也面临一些困境，如思想政治教育网络平台内容单调，关注量较低，思政教育方式单一，网络生态隐性教育缺乏，网络环境复杂多样，监管难度较高等。因此，要重视网络生态建设视域下的高校思政育人路径研究。
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