本文首先分析了目前高职院校传统课堂教学中存在的一些问题,包括某些教学内容抽象难懂、某些实操内容材料成本高危险性大不好开展、课程教学评价缺乏科学性等,然后从信息化教学的角度提出了解决方案。具体包括常用于教学的信息技术手段介绍、利用这些技术手段实施信息化教学的几种策略、以及开展信息化教学时需要注意的问题。
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