论如何增强小学英语词汇教学效果

作者：冷海荣

来源：中学生英语, 2021, (16): 115.

<正>英语教学的目标是培养学生用英语交流表达的能力,想要做到灵活使用英语交流首先就要掌握丰富的词汇量,同时具正确运用词汇语的能力。很多学生英语成绩不理想,学习英语困难,最重要原因就是在词汇学习阶段没有跟上,基础没有打好。因此,作为英语老师要重视词汇教学,为学生打好基础。1.合理有效创编儿歌,满足学生喜好需求在词汇教学中可以创编儿歌,通过朗朗上口的节奏吸引学生注意力,降低理解难度,提高学习效率。比如教师在黑板上画一个卡通人物形象,然后分别指向嘴巴、耳朵、脚、脑袋,然后学生根据教师所指说出各部位代表的英语单词,mouth、ear、foot、head,这种形象生动的教学方式可以强化学生对词汇的理解和认知,