减负三招,事半功倍

作者：何立军

来源：湖南教育(中), 2018, (04): 8-9.

<正>作为一名普通的高中教师,我深切地感受到当今高中学生学习压力之大,学习负担之重。在我所教的科目中,我竭尽所能地尝试着为学生减负。具体来说,我采用了"三招"。第一招:"我来主讲"2015年秋季,我担任高一的思想政治教学工作。从分班成绩看,该班学生整体政治成绩在所有科目中最差。为了弄清原因,我把答题卡收回进行认真分析,并找了部分同学谈话了解情况。真相令我惊讶:"政治就是死记硬背,考前三个月再看书照样拿高分——初中我们就是这么干的!""政治课总是枯燥无味,所以听课本身就是一种‘负担’。"如何为这些对这门学科抱有偏见的学生"减负"呢?既然他们觉得自己不用