从“准建筑空间”到“建筑空间”——建筑设计基础课程两次作业的思考与探讨

作者：谭艳慧; 胡婧

来源：安徽建筑, 2020, 27(07): 147-148.

DOI：10.16330/j.cnki.1007-7359.2020.07.071

• 建筑设计基础
• 准建筑空间
• 建筑空间
• 延续

文章基于烟台大学建筑设计基础课程中两个前后延续的作业,即"准建筑空间"和"建筑空间",在介绍一年级建筑设计基础课程完整的教学体系的基础上,详细阐述"准建筑空间"和"建筑空间"两个作业的设置初衷以及教学实践过程,总结教学取得的成果,反思出现的问题。

• 单位
  烟台大学