随着时代的发展,社会对新型人才的需求,学校越来越重视学生综合素质的培养,教育学生遵纪守法的同时,注重培养学生的道德素养。新课标要求,在教授小学《道德与法治》课时应积极采用体验式教学。不同于其他学科,《道德与法治》教材内容贴近生活,小学阶段共有12册,课本内容与儿童生活紧密相连,一共介绍了六大生活领域,旨在让学生在生活中成为一名合格的社会公民。
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