漫谈活跃思想政治课堂氛围的策略

作者：郭坚

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (03): 48.

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政治课堂教学由于理论枯燥,课堂气氛容易沉闷,学生往往积极性不高,要活跃课堂氛围我认为教师的教学策略是关键。