科学确立班本课程,提高课题研究实效

作者：赵洁

来源：吉林教育, 2018, (27): 88-89.

• 班本课程
• 课题研究
• 科学
• 实效性

幼儿园班本课程建立在主题课题的基础上,它以主题课题为主线,强调的是以班为本设置丰富多彩的特色教学活动,围绕班本课程的设立展开课题研究将有助于班本课程的实施。如何将班本课程的实施做到计划性、科学性、有效性,应从三方面着手:三级审议,科学规划;三化目标,分解定位;三会推进,落实研究。