青少年自尊与攻击行为

作者：邹慧婷; 李佳彤

来源：中小学心理健康教育, 2012, (18): 38-39.

• 青少年
• 自尊
• 攻击行为

<正>一、自尊与攻击行为的概念(一)自尊的概念最早提出自尊概念并对其进行定义的是心理学家James,他于1890年在《心理学原理》一书中第一次提出自尊这个概念,并给出了一个关于自尊的经典公式:自尊=成功/抱负,也就是自尊的高低取决于两个因素,即个体的实际成绩和潜在能力的比值。自尊(self-esteem)是个体作出自我价值判断后产生的主观感受和体验,是自我情感方面的体验内容。也就是说,自尊是个体通过对自身力量、重要性、品德和能力的自我评价而形成的自我价值感(Cooper Smith,1967)。国外对自尊主要是从个体层面上进行界定的,如个体对外界的体验、评价、感受到的差距等;而国内学者则

• 单位
  教育科学学院; 哈尔滨师范大学