摘要

"化学平衡常数"表象特征中的可逆反应在一定条件是可以将其看做是物理量的,而作为近年来高考的热点内容,高中生应该要正确的应用化学平衡表达式。在习题的选择和计算中,学会深入的思考,分析问题的本质所在,掌握其中的重难点,积极探究教师留下的问题。本文从四个方面分析了"化学平衡常数"的应用范围和具体的使用方式,以期为高中生学习化学提供参考。