5E教学模式下“直线斜率与倾斜角”的教学设计

作者：于莹莹

来源：中学数学月刊, 2021, (10): 37-39.

• 预设生成
• 教学模式
• 平面内
• 直线斜率
• 教学设计

<正>1引言5E教学模式是1989年美国生物学研究会(BSCS)在Atkin-Karplus学习环教学模式的三个环节"初步探究(exploration)""概念引入(term introduction)"和"概念应用(concept application)"的基础上,进一步完善提出的基于建构主义和概念转变的教学理论.该理论包括五个阶段,分别是激活(Engagement),探究(Exploration),解释(Explanation),精致(Elaboration),评价(Evaluation).5E教学模式重视学生对知识的亲身探究过程和知识建构过程,强调先前的知识经验对当前学习的作用.

• 单位
  扬州大学