摘要

在区域活动中,区域材料的投放对幼儿游戏时的发展具有非常重要的价值。而在幼儿建构区活动中,教师应仔细观察,对幼儿的能力、行为、语言、态度等各个方面进行分析,依据幼儿的整体情况进行有效的材料投放研究。