新时期背景下减轻学生过重课业负担迫在眉睫，各个学校应积极落实。教育的本质是引导人成为一个有思想、有感情、有自主意识的个体。然而，在多种因素的影响下，学生的课业负担越来越重，这对学生人格塑造、习惯养成，以及三观的树立都会产生负面影响，与教育的本质和初衷背道而驰。文章从新时期背景下减轻学生过重课业负担的意义入手，分析新时期背景下学生课业负担过重的成因，并对新时期背景下减轻学生过重课业负担的策略进行探究。
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