在新的课程标准体系中,针对初中美术教学,我国教育部门提出了具体的规定。当代初中美术教师在组织学生学习美术知识时,一定要贯彻因材施教、以人为本的教学理念,尊重学生所展现出的个体差异,提高学生的个性意识。基于此,本文将以初中美术教学为例,对如何在教学过程中贯彻个性化教学理念,强化学生的个人思想展开分析。
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