目前大部分职业教育还局限于传统的理论教学与少量的实践教学相结合,面临着课程体系不完善、师资队伍匮乏等诸多现实问题。本文从中职计算机教学现状存在的问题出发,根据人才特性,结合人才培养实践,从建立人才培养体系和搭建培养平台、完善培养机制等多方面入手,尝试提出有效策略,以构建一种以校企合作、实践体验的人才培养模式,使得中职计算机教学真正的人尽其才,才尽其用。