进入新世纪以来,信息技术对各行各业的发展影响巨大,教育也面临着巨大的挑战,教师从传统的黑板粉笔转向用慕课进行知识传授,管理从经验型决策向大数据技术支撑的科学决策,校园从封闭的物理空间向网络化教育进行转变,高校的教育管理工作在这场变革中需要理性思考,赋予教育管理新时代背景下新的教育模式和管理模式。
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