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设计有效活动 构建高效道德与法治课堂
作者:崔文捷
来源:
名师在线
, 2020, (33): 66-67.
有效活动
初中道德与法治
学生
摘要
设计有效活动,让道德与法治课堂更加有效,是每位教师的理想。在初中道德与法治课堂教学中,教师要积极为学生营造良好的活动环境,让学生自主参与活动,从而提升其思想道德品质。
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