设计有效活动 构建高效道德与法治课堂

作者：崔文捷

来源：名师在线, 2020, (33): 66-67.

• 有效活动
• 初中道德与法治
• 学生

设计有效活动,让道德与法治课堂更加有效,是每位教师的理想。在初中道德与法治课堂教学中,教师要积极为学生营造良好的活动环境,让学生自主参与活动,从而提升其思想道德品质。