摘要

<正>语言是思维的物质外壳,又指导着思维与动作。一般来说,语言的发展水平标志着思维的发展水平。珠心算教学中,拨珠的指导语言与学生的思维相互依存、相互促进,直接影响着珠心算拨珠的正确与速度,影响着珠心算能力的形成。拨珠的指导语言通常包括算理和算法两个方面,在教学中要力求做到精准、精练与精进。一、语言精准,指导思维与动作契合珠心算有较高的速度要求,尤其是心算,要求具备瞬间的思维反应能力,因此,珠心算教学中的指导语言要力求精准,与思维、拨珠动作路径完全吻