摘要

<正>在幼儿园开展集体活动的过程中,教师不仅要渗透文化教育,同时也应提高幼儿的协调能力,使幼儿可以在集体活动的过程中掌握自理技能,增强幼儿的语言表达能力,保证其身心健康发展。随着教育程度的发展,我国的幼儿园户外活动已成为当前教学的重要组成部分,教师应从思想意识、体育能力、身体协调等多个方向入手,开展多元化的教学活动,以全面促进幼儿的成长与进步。为此,本文重点探讨如何开展幼儿园户外活动,并提出相应的建议。