职业教育深度改革政策的体制转向和机制转型

作者：吴全全; 殷新红; 闫智勇

来源：职教发展研究, 2020, (01): 23-28.

DOI：10.19796/j.cnki.2096-6555.2020.01.004

• 职业教育
• 深度改革
• 体制转向
• 机制转型

深入领会《国家职业教育改革实施方案》关于体制转向和机制转型的政策规定,对职业教育的改革效度具有重要影响。从职业教育的教育体制而言,体现出从"单一化"向"多元化"的发展趋向;从职业教育的培养机制转型来看,体现出从"封闭性"到"开放性"的发展脉络。

• 单位
  天津中德应用技术大学; 江西科技师范大学