随着现代教育改革在高中阶段的逐步推行,语文教学面临着更高的要求。教师要将学生语文学科核心素养发展诉求和教学目标相结合,全面优化完善课堂教学模式。教师可以从"色""香""味""美"这四个角度出发,营造和谐的课堂氛围,提倡高效的合作学习,从而让学生更好地体悟语文的魅力,在激发学生语文学习兴趣的同时提高他们的核心竞争力。
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