<正>电磁学中概念繁多,部分知识较为抽象,如果理解不深入,很难灵活应用,从而影响物理成绩的提高.因此,教学过程中,教师应注重在教学模式上多下功夫,给学生新鲜感,激发学生参与学习的积极性.翻转课堂与传统教学模式不同,其将主要的学习活动由课堂转向课下,并由学生自主完成.课堂上教师主要负责解答疑惑,引导学生加深对所学知识的理解,从而提升学生的应用能力.一、明确翻转课堂实施原则
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