摘要

<正>出版背景为贯彻党的十九大精神,落实教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和《中小学德育工作指南》中关于课程德育的要求,把培育和践行社会主义核心价值观融入各门学科教学之中,实现全科育人、全程育人,浙江省