摘要

高中物理竞赛题的解法有很多奇思妙想,可以开拓学生的思维,符合2017年新课标提出的核心素养,本文从核心素养的角度浅谈竞赛题中高中的物理思想和大学的物理思想异同之处以及启发,以期对一线教师的教学提供参考。