随着新课程改革的逐渐推进,小学课程教学理念已经得到了一定的改变,传统的教学方式已经无法适应当前教学的需要,所以这对教师的专业水平提出了更高的要求。教师应该加强对课本的理解,采用多样化的教学方式,认真观察学生,争取让学生做到学有所思、学有所得,建立高质量的语文课堂。在语文课堂中,教师的教学方式是一堂课程的催化剂,能够较好地呈现课程内容,提高学生的学习兴趣。主要从当前小学语文教学中存在的问题以及新课改下小学语文高效课堂的构建这两方面进行了详细的阐述。
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