<正>前言阅读教学是高中英语教学的重要内容,但是在过去的阅读教学中所产生的教学效果不是非常理想。随着国家新课改的制定和逐步推广,教师也逐渐意识到培养学生核心素养的重要性,很多英语教师都开始对过去的阅读教学方式进行更变,注重培养学生的核心素养,并有效提高了阅读教学效率,很好地顺应了国家政策的要求。本文对高中阅读教学中的问题进行分析,然后提出了几点高中英语阅读教学策略,期望能够为读者提供一些借鉴和参考。1.高中英语阅读教学问题分析