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摘要
在国家提倡复兴传统文化的大背景下,部分艺术类高校开设了手工艺专业,成立手工艺术学院。但学院派的手工艺教学是在当代艺术与设计思潮的影响下形成的教学体系,虽然"手艺"是传统的,但观念却是最新的,"学院派"手工艺更加重视手工艺的艺术性、精神性、审美性,对手工艺行业的发展联系不多。手工业的发展要重新回到良性的轨道,必须改变国家输血为自我造血。手工艺术类学生应该更多地参与满足社会需求的社会实践,运用现代设计思维反哺传统手工艺,陶艺专业的部分课程正是基于此背景下展开。
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单位四川美术学院
